В Петрозаводске прошёл республиканский методический семинар-интенсив о функциональной грамотности

Площадкой мероприятия стал ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Петрозаводске. В работе семинара-интенсива приняли участие более 70 руководителей и педагогов школ и дошкольных образовательных организаций, методистов, а также сотрудники института.

12 февраля 2026 года сотрудники АНО ДПО «Национальный институт качества образования» и Издательства «Национальное образование» провели республиканский методический семинар-интенсив на тему «Формируем целостную картину мира: функциональная грамотность как системообразующий фактор обеспечения качества и преемственности образования». Мероприятие прошло на базе ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования», г. Петрозаводск, Республика Карелия.

Семинар-интенсив открыла Дьячкова Ольга Юрьевна, ректор ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования». Участников приветствовала Федосова Ирина Евгеньевна, директор АНО ДПО «Национальный институт качества образования», г. Москва.

В пленарной части обсудили вопросы формирования функциональной грамотности как основы качества и преемственности общего образования. Кузьмина Елена Романовна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного и начального общего образования АНО ДПО «Национальный институт качества образования», член Федерального экспертного совета по дошкольному образованию ВОО «Воспитатели России», г. Москва, представила доклад «Математическое и речевое развитие: от первичных представлений к функциональной грамотности».

Сладков Сергей Анатольевич, кандидат педагогических наук, соавтор УМК по химии и естествознанию, заведующий редакцией естественно-научного образования издательства «Национальное образование», г. Москва, выступил с докладом «Естественно-научное образование: от формирования первичных представлений к развитию научного мышления».

В практической части участники работали в двух творческих группах. Спикеры Кузьмина Елена и Сладков Сергей провели мастер-классы:

●«Формирование основ математической грамотности» с использованием ПДК «Мате:плюс. Математика в детском саду» и УМК «Математическая грамотность. 1–4 классы»;

● «Миры, в которых мы живём»с использованием комплекта карточек «Эксперименты в детском саду и начальной школе» и УМК «Естественно-научная грамотность. 1–4 классы»;

● «От первых слов к читательской грамотности» с использованием ПДК «Речь:плюс. Речевое развитие в детском саду» и УМК «Читательская грамотность. 1–4 классы».

Педагоги ДОО и учителя начальных классов вместе погрузились в игровую, опытно-экспериментальную и учебную деятельность и на практике увидели, как выстраивается путь от первичных представлений к функциональной грамотности и как обеспечивается преемственность дошкольного и начального общего уровней образования.

Подводя итоги, участники поблагодарили АНО ДПО «Национальный институт качества образования» и Издательство «Национальное образование» за подготовку и проведение семинара-интенсива и отметили ценность формата, который позволяет перейти от обсуждения ключевых подходов к конкретным практическим инструментам работы.